دبیرخانه مسابقه ملی طراحی و ساخت اسباب بازی اقدام به برگزاری اولین کارگاه های آموزشی طراحی و ساخت اسباب بازی نموده است. محمدیان بیشه دبیر مسابقه زمان برگزاری کارگاه های آموزشی را ۳ و ۴ آبان ماه اعلام کرد. وی افزود برگزاری کارگاه های آموزشی در خصوص طراحی اسباب بازی سه هدف ویژه را دنبال می کند:
وی افزود این کارگاه آموزشی در قالب ۴ کلاس آموزشی یک ساعته برگزار می شود. سرفصل های این کلاس های آموزشی به شرح زیر است:
اهمیت و ضرورت کارگاه طراحی اسباب بازی
طراحی اسباب بازی با وجود اینکه به طور عام ساده به نظر می رسد، یکی از پیچیده ترین گرایش های طراحی است و همیشه بخشی از ذهن طراحان را به خود مشغول کرده است. معیارها و شاخص های اسباب بازی به دلیل گروه مخاطب حساسی که دارد با معیارهای طراحی محصولات دیگر متفاوت است. عوامل روانشناسی، ایمنی، فرهنگ، مواد، هزینه، سلیقه همه و همه برخی از عواملی هستند که لحاظ نکردن هرکدام از آنها موجب شکست طرح خواهد شد.
از طرفی طراحی در دنیای امروز با پیچیدگی ها و رقابت بسیار فشردۀ تولیدکنندگان روبرو است. ارایۀ طرحی که بتواند پاسخگوی مخاطب و نیازهای او و همچنین قابل رقابت با بازار آشفتۀ امروزی باشد امری دشوار به نظر می رسد که نیاز به نگاهی همه جانبه دارد.
با توجه به اینکه امروزه در کشور ما، مسئله اسباب های بازی، مسئله فرهنگی مهمی به شمار می آید و بازار پر زرق و برق اسباب بازیهای خارجی و عدم آشنایی و توجه والدین، واردکنندگان و مسئولان در آینده باعث اختلالات روانی و فرهنگی بی شماری می شود و این امر کودکان را در معرض آسیب های بسیاری قرار می دهد؛ طراحی درست و مناسب اسباب بازی و در نظر گرفتن شاخص های فرهنگی برای کودکان ایران گامی در جهت رشد صنعت اسباب بازی در ایران خواهد شد.
آنچه کودک را پس از ورود به دنیا، سازگار و رهسپار دنیای بزرگسالی می کند؛ تجربه است. تجربه بافت، رنگ و فرم در کنکاش اشیاء با دنیای اطرافش به او می موزد چه چیزهایی زیبا و خوشایند و چه چیزهایی نا خوشایند است. در این کنکاش کودک می آموزد، می آموزد و تکرار می کند و پایه های دانش را می سازد تا در بزرگسالی در محیطی زندگی کند که سازگار با نیازهایش باشد. شناخت درست در تجربه های اولیه کودک شکل میگیرد و موجب تقویت بسیاری مهارت های دیگر در او می شود. در این بین، آنچه تجربه می کند اسباب و ابزارهای فیزیکی اطرافش است چرا که او با پنج حس خود دست به تجربه می زند. اسبابی که در پیرامون کودک هستند که به انتخاب والدین و مربیان هستند باید فرصتی برای تجربه های ارزشمند داشته باشند. یکی از تجربه های بسیار ارزنده که اگر در کودکی شکل گیرد دنیای بزرگسالی دنیایی زیباتر خواهد شد. حساسیت و شناخت ظاهر اشیاء و محیط پیرامون است. پرورش حس زیبایی شناسی و آگاهی نسبت به محیط پیرامون و نقد آن با آموزش های پایه ای و درست در کودکی به دست می آید.
برگزاری کارگاه های آموزشی در خصوص طراحی اسباب بازی سه هدف ویژه را دنبال می کند:
سرفصل های کارگاه آموزشی مسابقه به شرح زیر می باشند:
تعاریف اسباب بازی و گروه های مختلف سنی
در این کارگاه در پی پاسخ به این سوال هستیم: چه چیزی را برای چه کسی طراحی کنیم؟
– مراحل رشد
– انواع هوش و رابطه آن با اسباب بازی ها
الزامات طراحی اسباب بازی
در این کارگاه در پی پاسخ به این سوال هستیم: چه چیزی را چطور طراحی کنیم؟
– تعریف و دسته بندی اسباب بازی
آموزش، سرگرمی و بازی
– معیارهای طراحی اسباب بازی؛
ایمنی
تعامل
و..
مواد و روش های ساخت
در این کارگاه در پی پاسخ به این سوال هستیم: طرح اسباب بازی خودمان را چگونه بسازیم ؟
– انتخاب مواد، یک انتخاب مهم در طراحی و تولید
– ویژگی های مواد مختلف از منظر تولید و طراحی
– پلاستیک ها
– قالب های پلاستیکی و تزریق پلاستیک
– چوب
– برش و خراطی
– فلز
– خمکاری
– مقوا و کاغذ
– برش، تا
شیوه های ارزشیابی اسباب بازی مطرح و مطلوب
در این کارگاه در پی پاسخ به این سوال هستیم: اسباب بازی که ساختیم چقدر از جوابها را در خود دارد؟
محل برگزاری کارگاه ها داخل دانشگاه می باشد که متعاقباً محل دقیق آن اعلام می گردد.
برای ثبت نام به این لینک مراجعه نمایید.
فراخوان مسابقه طراحی برای کودک نگهداری از کودکان در خانه های آپارتمانی با متراژ کم،…
پس از چهار تجربه موفق در برگزاری دوره آنلاین طراحی محصول، آکادمی یوزراکس اقدام به…
روز چهارشنبه 8 دی ماه 1400 ساعت 10 صبح، نمایندگان مجمع عمومی موسس انجمن صنفی…
پس از سه تجربه موفق در برگزاری دوره آنلاین طراحی محصول آکادمی یوزراکس اقدام به…
اسباب‌بازی و محصولات کودک معمولاً به تاریخ مصرف کوتاهشان معروفند؛ به این معنا که به…
ضرورت برگزاری: حرکت در مسیر خلاقیت و نوآوری نیازمند شناسایی فرصت های نو در فضای…